In cadrul stimularii prin miscare si dans sunt utilizate activitati corporale structurate, care urmaresc dezvoltarea psihomotrica, constientizarea corporala si coordonarea miscarilor. Prin exercitii adaptate, copilul este sprijinit sa isi cunoasca propriul corp, sa isi dezvolte controlul motor si sa stabileasca legaturi intre senzatii, emotii si procese cognitive.

Dansul reprezinta o forma de exprimare nonverbala, prin care persoana poate comunica stari si emotii prin intermediul corpului. Activitatile de dans creativ contribuie la dezvoltarea lateralitatii, orientarii spatiale, echilibrului si planificarii motorii.

In cadrul interventiei, activitatile de miscare faciliteaza exprimarea emotiilor intense intr-un mediu securizant si contribuie la dezvoltarea capacitatii de reglare emotioanala a copilului. Prin integrarea componentelor senzoriale, motorii si afective, se pot forma noi modalitati de reactie si adaptare, care pot fi transferate in situatii cotidiene. Studiile de specialitate evidentiaza efectele pozitive ale dansului asupra stimei de sine, rezilientei si abilitatilor interpersonale, in special atunci cand activitatile sunt desfasurate intr-un cadru structurat si flexibil.